Per ripassare GN – NI, può essere utile mostrare in classe questo video per bambini, in cui a partire da una breve storiella, si introduce la regola ortografica in modo molto intuitivo e semplice.
Ricordiamo ai bambini la regola: dopo GN troviamo sempre una vocale, dopo N ce ne sono due!
L’unica parola che fa eccezione è compagnia, così come possiamo vedere anche nella seguente scheda.
Per chiarezza, le parole da scrivere sotto alle immagini del primo esercizio sono: cicogna, castagne, ragnatela, spugna, stagno, agnello.
Qui sotto puoi scaricare il Pdf della scheda:
Per il suono GL, possiamo presentare in classe questo video, in cui tra l’altro vengono affrontati i suoni duri e dolci, a seconda della vocale che troviamo dopo GL. Sono presenti davvero molto esempi ed immagini, anche per questo il video può essere utilissimo e chiaro anche per quei bambini che presentano qualche difficoltà di apprendimento.
Per distinguere tra GLI e LI partiamo da questo dettato, volendo possiamo anche trascriverlo alla lavagna e farlo copiare ai bambini sul loro quaderno. Dopo chiediamo di cerchiare di un colore il suono GLI e di un altro il suono LI.
Per la classe seconda è preferibile non sovraccaricare troppo i bambini con troppe regole ortografiche, per questo ho scelto di soffermarmi solo sulla distinzione tra GLI e LI nei nomi propri.
Nella seguente scheda vengono invece presentate diverse parole, scritte con GLI o LI, da inserire al posto giusto per iniziare a esercitarsi, segue un esercizio di completamento.
Qui sotto puoi scaricare il Pdf della scheda:
Ecco anche alcune frasi da dettare sul quaderno; volendo potrebbero anche essere utilizzate come verifica.
Se vuoi scaricare in un unico Pdf tutte le schede che hai visto, clicca qui sotto:
