In questo video trovi idee per attività sul testo descrittivo in classe terza.
Descrivere un oggetto
La prima attività riguarda la descrizione del proprio piatto preferito.
Lasciamo ai bambini la seguente scaletta, utile per descrivere un piatto coi propri sensi.
Alla fine trovi tutti i materiali in PDF.
Seguendo le domande guida e gli aggettivi proposti nella scheda, i bambini scriveranno il loro testo descrittivo.
La seconda parte dell’attività, per indovinare i piatti preferiti con le descrizioni scritte, è ben spiegata nel video.
Descrivere un animale
Possiamo far scegliere ai bambini l’animale da descrivere, oppure portiamo in classe un barattolo contenente dei bigliettini, su cui abbiamo inserito l’immagine e il nome di un dato animale.
Poi lasciamo la seguente scaletta, utile soprattutto perché si potrà scegliere tra diversi aggettivi per parlare dell’aspetto fisico, del comportamento e delle abitudini dell’animale.
Anche questa volta potremmo avviare un’attività di gioco: chiediamo a ciascun bambino di leggere la sua descrizione alla classe, i compagni dovranno indovinare l’animale descritto.
Descrivere un mostro immaginario
Questa attività diverte sempre molto i bambini!
Chiediamo loro di seguire la seguente scaletta, per descrivere un mostro dal punto di vista fisico, del carattere, delle abitudini ecc.
Ho intitolato l’attività “Un mostro grammaticalmente corretto” perché, oltre a rispondere alle domande guida, i bambini dovranno utilizzare almeno 5 aggettivi per descrivere il loro mostro.
Gli aggettivi infatti sono fondamentali in ogni testo descrittivo.
Alla fine potremmo realizzare un cartellone coi mostri disegnati, da appendere nella nostra aula.
Descrivere una persona
Per descrivere una persona, ho pensato ad un’attività sulla descrizione di un compagno di classe.
Lasciamo ai bambini questa scaletta che, come spiegato nel video, completeranno grazie all’intervista al compagno/a di classe che dovranno descrivere:
Potremmo ripetere l’attività più volte, variando le coppie di bambini in modo da stimolare la conoscenza reciproca in classe.
Qui il PDF delle schede:
