La relazione finale della classe può essere un documento di difficile compilazione: a volte la scuola non ci fornisce un modello preimpostato da seguire, altre volte quello che ci viene fornito non soddisfa le nostre aspettative.
Come compilare in modo veloce e, al contempo, in modo completo ed efficace la relazione finale di classe?
Qui puoi trovare un file scaricabile e modificabile, che in questo articolo viene illustrato passo passo, inoltre un video in cui spiego in modo rapido come compilare e scaricare il modello di relazione.
Intestazione della relazione
Per prima cosa, compiliamo la copertina, ovvero l’intestazione della nostra relazione: qui inseriremo il nome del nostro Istituto Comprensivo (eventualmente, dopo “Scuola Primaria” aggiungiamo il nome del nostro plesso), l’Anno Scolastico, i nominativi dei docenti e i rispettivi ambiti disciplinari.
Sezione 1 – Presentazione della classe
Passiamo poi alla prima sezione: quella di presentazione generale della classe.
In questa parte andremo ad indicare: quanti alunni ci sono (più maschi/femmine); il numero degli alunni certificati e con P.D.P. (con riferimento alle rispettive leggi di riferimento); il numero degli alunni BES che sono in attesa di una visita in N.P.I; quanti alunni si avvalgono dell’insegnamento della religione cattolica e quanti dell’attività alternativa; il numero di alunni che usufruiscono del servizio mensa.
Aggiungeremo anche come si presenta il clima relazionale della classe, l’impegno e la partecipazione degli alunni.
Sezione 2 – Rapporti scuola/famiglia
Nella SEZIONE 2 andremo ad illustrare i rapporti scuola/famiglia, per cui specificheremo: quando sono stati svolti i colloqui, l’assemblea con le famiglie e le riunioni di interclasse con i rappresentanti dei genitori.
Spiegheremo poi brevemente come si è rivelata la partecipazione e la collaborazione delle famiglie.
Sezione 3 – Valutazione del processo formativo
La sezione 3 riguarda la valutazione del processo formativo.
Qui andremo ad inserire:
- la frequenza degli alunni;
- gli alunni che hanno seguito la programmazione di classe e quelli che hanno seguito quella del loro PEI o PDP;
- le strategie didattiche attivate di docenti;
- i progetti e i laboratori svolti nel corso dell’anno;
- le uscite didattiche (gite e uscite sul territorio);
- il livello di apprendimenti raggiunto dagli alunni
Sezioni 4 e 5 – Casi problematici e Situazioni particolari
Le ultime due sezioni riguardano i casi problematici della classe (alunni segnalati in NPI; alunni con PDP e relativa breve descrizione del loro percorso di apprendimento) e le situazioni particolari, ovvero ciò che non è stato precedentemente specificato (nuovi inserimenti in corso d’anno; cambiamenti significativi avvenuti nel corso dell’anno scolastico ecc.).
Qui sotto puoi scaricare il modello di relazione finale di classe, già pronto per essere modificato e/o, eventualmente, stampato.
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