Per introdurre questa difficoltà ortografica in modo divertente, parto da una storiella raccontata in questo video, in cui viene anche spiegato in modo molto semplice quando si usa il suono GN e quando N.
Dopo aver guardato il video, propongo una scheda che contiene proprio la storiella di “ragno Ignazio”: iniziamo a cerchiare di 2 colori differenti le parole che contengono GN e quelle con N, ragioniamo insieme sulla regola ortografica.
Dopo aver chiesto ai bambini e alle bambine di provare a dire qualche parola che contiene GN e altre che invece contengono il suono N seguito da 2 vocali, procedo con altri esercizi sul quaderno: prima scriviamo una filastrocca in cui andremo a cerchiare GNA, GNE, GNI, GNO, GNU e poi completiamo una scheda per continuare ad esercitarci.
Continuiamo ad esercitarci: propongo altre due schede di rinforzo: in una si chiede di scrivere le parole in modo corretto, nell’altra basterà completarle con GN o N, tenendo sempre presente la regola ortografica di riferimento.
Per chiarezza, ecco le parole che dovranno essere trascritte nella prima scheda:
MONTAGNE – CRINIERA – CERNIERA – LEGNO – MIGNOLO – GENIO – SPUGNA – PIGNA
Infine, ecco un dettato di frasi che eventualmente potrà essere utilizzato come prova di verifica su questo argomento.
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