Ecco alcune prove di verifica di italiano per la fine del 2° quadrimestre, create appositamente per la classe prima di scuola primaria.
Qui potrete trovare prove di verifica su:
- ortografia
- scrittura autonoma di parole e frasi
- dettato di frasi
- lettura e comprensione
- ascolto e comprensione
Ogni prova corrisponde ad un differente obiettivo, in linea con l’attuale valutazione.
Tutte le schede possono essere facilmente scaricate cliccando su Download.
Obiettivo: scrivere autonomamente parole, rispettando le principali regole ortografiche.
A partire da alcune immagini, i bambini e le bambine dovranno scrivere la parola corrispondente, mettendo in pratica le conoscenze acquisite nel corso dell’anno, in ambito ortografico.
In particolare, le difficoltà ortografiche presenti sono:
- suoni duri e dolci di C e G;
- doppie;
- parole con CQ;
- QU / CU;
- parole capricciose;
- GLI;
- GN
Obiettivo 1: scrivere autonomamente semplici frasi.
Obiettivo 2: scrivere correttamente sotto dettatura.
Dopo aver proposto la scheda precedente, si chiede ai bambini di scrivere autonomamente 4 semplici frasi, partendo da 4 parole a loro scelta, tra quelle scritte prima.
Per il secondo obiettivo, relativo alla scrittura sotto dettatura, possiamo dettare alcune frasi, in cui sono presenti diverse difficoltà ortografiche.
Obiettivo: leggere e comprendere semplici testi.
Il brano proposto è breve e di semplice comprensione, tutte le domande sono a risposta chiusa e in una sola si chiede di fare un disegno, utile per verificare la comprensione dei personaggi della storia.
Obiettivo: comprendere, attraverso domande guida, i contenuti essenziali di semplici testi ascoltati.
Per l’ascolto e comprensione, propongo diverse opzioni.
La prima è “La fiaba dello scoiattolo”, con domande a risposta multipla costruite con testo o immagini.
La seconda è “Il pesciolino d’oro”. Qui ci sono sia domande a risposta chiusa, con testi e immagini, sia una domanda finale aperta, che prevede un disegno e la scrittura autonoma di un finale inventato.
Ecco una terza prova “L’ombra dispettosa” che prevede una domanda aperta e le restanti a risposta multipla.
Per realizzare queste prove, ho preso ispirazione da pagine web e guide per gli insegnanti.
Ti sono tornate utili queste verifiche?
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